今日は卒業式

今日は11期生の卒業式だそうです。

ご卒業おめでとうございます！
一歩ずつ夢に向かって進んで行ってくださいね！

あいにくの朝からの雨模様ですが、皆さん元気に卒業して巣立って行かれたようです。
エイシアも4月からは後期生。後期の3年間は、きっと前期の3年間より早く感じることと思いますが、しっかりと思い出を作って下さい。(もちろん勉強もシッカリしてもらわんとダメだけどね！)

｢転校生｣

今日、エイシアのクラスにフランスからの転校生が入ってきたそうだ。
写真見た感じは、帰国子女かな？
いいなぁ、フランス語教えて欲しいなぁー。

インフルエンザが流行ってるらしい

1月中は なんとかインフルエンザをゼロにキープしていたようですが、2月に入ってエイシアがフィリピンに行ってる間に感染者が急増したらしく、やはり休み時間の換気が多少なりとも効果有ったような気もします。
あと数人インフルを発症したら学年閉鎖らしいです。

もうすぐ期末テスト

3年生のエイシア、もうすぐ前期生最後のテストです。
地元校の子達は高校受験や入学説明会などでバタバタと忙しい時期。
一貫校の特権で高校入試の受験勉強は無いけど、その分学力の伸びが他校に比べてどうしても劣りがちなので、そこをいかに自分をコントロールしてモチベーションを上げるかにかかってますね。
元々小学校の時から国語は特に苦手だったのですが、幸運にも入学出来たのは良いけど、クラスの大半はハイレベルな闘いに勝ち抜いて入学して来た子達なので、入学してから結構悩んだようでした。
後期生になれば、そんな呑気なことも言ってられなくなるので、ここはピシッと好成績を残して少しでも順位をアップして後期に望んで欲しいところですが、はたして、どうなることやら。

Answer to そーみちゃん

そーみちゃん さんへ

エイシアにバド部について聞いてみました

基本的にバド部の活動は木曜日と土曜日が休みで、日曜日は試合がある時は試合、無い時は午前か午後に練習しているそうです。
ガチガチの体育会系というわけではないとのことですが、わりと練習は真面目に取り組んでいるとのことで、テニス部などよりは休みが少ないけど、塾などで早退きは大丈夫じゃないかな？と言ってました。

バドミントンのコートは専用コートで、それを前期生、後期生、国際高校が交代で使用しています。

といったところがバド部の情報です。

合格発表から入学式までの間

毎年この時期になると、当然ながらこのぶろのアクセス数が一気に減少します。
まぁ、合格された方より不合格者の方が何倍もおられるので、不合格になった後は、大方の人はアクセスしないと思うので、それは想定内です
ただ困るのは、この時期に書く内容があまり無く、なかなか更新出来ないので申し訳なく思います。

新入生の皆さんは、この期間に制服の採寸ですとか、日本語テスト、入学手続きなどがあり、バタバタ忙しいのですけどね。

新入生の親御さんの中には、｢塾に行かせる方が良いのかどうなんだろう？｣とご心配になられる方もおいでかと思います。
実際には、行っている方もおれば、行っていない方もおられるようで、一概にどちらが良いかは判らないのですが、一貫校アルアル で、前期生から後期生になる時には入試が無いので、他の学校の生徒さんと比べると、中三の時の学力がどうしても受験生より劣る場合が多いらしいです。
高校受験が無い分、のびのびと学園生活をおくるのも良いですが、先の大学受験を考えると、この｢中だるみ期間｣をいかに超えるかが、重要になってくると思われます。

休みの多い3学期

まぁこれは、どの学校もそうだとは思いますが芦国の場合、同じ敷地内に国際高校が有るので、入試と合格発表がそれぞれ2回ずつ有るので、それに合わせて授業が休校になってしまうので、｢えっ、また休みなん!?｣と、驚いてしまいます。

13日にフィリピンから日本に戻って来たエイシア、気温の変化に対応出来なかったのか、風邪を引いたようで鼻をぐすぐす言わせていて、まっ休みで有難かったようですが、、、
(^_^;

今年もバレンタインデーがやって来た !

去年のバレンタインデーにも書いたけど、やはり今年もバレンタインデーには友達からもらったたくさんのチョコレートを持って帰ってきました。

ひと頃のように男の子にチョコレートを渡すのではなく、手作りのスィーツを友達同士で交換するのが主流のようですね。

今年の受験者数と合格者数に対して考える

今年の受験者数につていては、ネットなどでご存知の方も多いとは思いますので，今更な気もしますがチョット書かせて頂きます。

平成31年度の出願者数と実際の受験者数は

出願者数：368名　トータル倍率：4.60倍 
　外国人児童：22人 
　海外からの帰国児童：59人 
　留学や海外生活を目指す児童：287人

受検者数：322名 　トータル倍率 : 4.03倍 
　外国人児童：20人 
　海外からの帰国児童：51人 
　留学や海外生活を目指す児童：251人

となっていたようです。
私がいつも気になるのは、外国人枠で受験される方の数が定員より少なかった場合、「無条件で外国人枠受験者全員が合格出来るのか?」
という点です。

いくら定員を下回っていても、学校の定める一定の基準値以下の場合、不合格になるのか? それとも全員が通るのか? 

定員に満たない場合、例えば今回のような場合には「外国人児童20人、海外からの帰国児童40人」というような振り分け合格なのか、
「外国人児童20人＋留学や海外生活を目指す児童枠で受けた外国人10人」というような選考になるのか、外国人児童枠の30人から受験者20人を引いた10人をそれぞれ別の枠の受験者に割り当てるのか?

という疑問です。

もし外国人枠受験者数が募集定員以下の場合で、全員合格ではなく、一定基準以上でないと合格出来ず合格者が定員に満たない場合、定員30人に対して残りの人数を留学や海外生活を目指す児童の枠で受けた外国人に割り当てるなら、そもそもの「来日年数」や「日本国籍の有無」で区別した意味が無くなると思うのですが、、、、。

あくまでも「留学や海外生活を目指す児童」の合格者定員は20人のままで、外国人もしくは帰国児童が優先されるのかな?
まぁ、それはそれで外国人児童や帰国児童のイジメ防止や、日本語の不十分による学業の格差対策としての学校の位置付けから考えると、有りなのかも知れませんが、日本人で「留学や海外生活を目指す児童」の枠で受験し、不合格となった方としては納得し難いところかも知れません。

私個人の意見としては、受験枠の見直しが必要なのではないか? と思います。
「外国人児童で日本国籍を持たず、且つ5年以内に来日した者」という枠の他に「外国人児童で日本国籍を有する、若しくは5年より前に来日した者」という枠と定員を作るべきではないかと思います。

過去の作文のテーマ

コメントに寄せて頂いたYNさんからの情報を転載させて頂きます

ＹＮ2019年2月10日 14:41

作文の概要（2013年25年度11期生～2019年31年度17期生）です。

2019年31年度17期生
本校の校訓の一つである「貢献」について、今の自分ができる社会貢献や、他者と協力してできる 社会貢献を、自分の学校生活と関連づけながら考え記述させる。 Ｂ４用紙１枚。時間は60分。

2018年30年度16期生
全校発表会のテーマに応じた発表内容を考えるとともに、発表会を成功させるために、共生の視点で自分にできることや他者と協働してできることについて、Ｂ４用紙１枚に質問項目ごとに書く。時間は60 分。

2017年29年度15期生
人間の資質能力は様々であることに対して、思うことや感じること、また、本校に入学後、様々な個性や能力をもった友人たちの中で、共生の視点で自分にできることについて、Ｂ４用紙１枚に質問項目ごとに書く。時間は60 分。

※あなたはクラスでどのような仕事につき、どのようなクラスにしたいか

2016年28年度14期生
感謝の気持ちを伝えたり伝えられたりした体験と、そのとき感じたことや考えたこと、また、本校に入学後、「ありがとう」という感謝の言葉や気持ちを大切にする仲間を作るために、自分ができることについて、Ｂ４用紙１枚に質問項目ごとに書く。時間は60 分。

2015年27年度13期生
本校入学後、クラスのみんなが仲良くなるための活動を提案するとともに、その提案しようと思った理由や、活動に参加しない仲間がいた場合に考えられる理由及び全員で活動するために自分ができることについてＢ４用紙１枚に質問項目ごとに書く。時間は60 分。

2014年26年度12期生
仲間との友情、クラスの団結を強くする目的で１枚の大きな旗をクラス全員で作る際に気をつけることとその理由や、本校で一人ひとりが気持ちよく学校生活を過ごすために大切にすることについて、Ｂ４用紙１枚に質問項目ごとに書く。時間は60 分。

2013年25年度11期生
避難所でペットを飼うことに対する賛否両方の意見を述べた上で、本校入学後、自分と意見や考えが異なる人たちと一緒に学校生活を送るために、大切にしなければならないことについて、Ｂ４用紙１枚に質問項目ごとに書く。

ブログ読書の方の受験対策例 その 2

もう一件、コメントで寄せて頂いた受験対策例を　ご紹介しておきます

我が家は 特別な事はしていません。
進学塾へ小5の時に行きましたが性格に合わず小5の1年間だけで辞めました。半年×2ヶ所  縛られることが嫌なのでしょうね。
塾なしでも子供が受験をしたいという事で父子で国立を目指して勉強していました。夏の終わりに芦屋国際があったことを思い出し学校の説明会へ行って 子供が行く気になったことで意識し始めました。
勉強については市販の問題集です。国語は漢字。算数はドリルみたいな問題集それに加えて 毎週、自分が読んだ本の中で1冊、オススメする文章を書かせていました。感想文ではなく本の帯にあるようなネタバレしないように みんなにオススメする本を読んでもらえるような文章を書くように言ってました。
もうすぐ小6になる3月から12月末まで毎週です。文字数の制限はしていませんが文章量は200文字程度を書いていました。内容も大したものではないですが毎週、続けるとことが力になっていると思います。
芦屋国際を本気で意識した勉強は1週間前からです。
過去に出題されたテーマを基に実際に書かせて、何が足りないか 子供にヒントを与え踏み込んだ内容を書けるように。当たり障りない回答は誰でも書きますから。
自分の意見を書けるように。
そういう状態だったので棚から牡丹餅状態の合格を頂き何年も前から思って対策されてた方々には本当に申し訳ないですが、子供の性格からして多国籍のお友達と学習できる雰囲気がきっと合っていると思っていたので親としては嬉しい限りです。
あと調査書の内容もそれなりにあるかと思います。英語は全くできません。 習ってもいません。小6年の2学期の通知表は今までになく高成績でした。欠席もありません。そういう地道な成果もあるかもしれません。
まとまりのない文章ですみません。

何故入試が作文と面接だけなのかを考えてみる

一般的な中学受験校の場合、入試には国語、算数、理科、社会の4教科か、社会を抜いた3教科で行われる学校が多いのですが、芦国の場合は作文と面接のみという一風変わった方法で行われます。

ここからは、完全に私の想像する作文試験になっている理由なので、そのつもりで読んでくださいね。

理由その1
海外で育ち、海外の小学校に相当する学校で学んだ場合、国によって教育レベルがマチマチでカリキュラムも異なっており、一定の基準値を何処にするかが非常に難しい。

理由その2
芦国は、多種多様な文化をバックグラウンドに持つ生徒が一緒に学園生活を送っており、その中で上手くやって行くには、相手を尊重し、自分の考えや意見もキチンと伝えることが必要と思われる。

理由その3
国語の力をある程度推し量れる。

これらの理由が思い付きます。
もしこの想像が当たっていたら、最も重視されるのは、｢自分の考えを自分の言葉で、相手に伝わるように表現すること｣ではないかな？と思います。

もちろんこれは私個人の考えであり、学校側がどのような基準で作文わ選考しておられるのかは全く判らないです。
芦国には、学年に色々な国籍の生徒が80人いるわけで、地元中学校とは違った芦国独自の雰囲気が有ります。
その雰囲気に馴染める子にはとても楽しく居心地が良いのですが、個人の性格や育ったバックグラウンドに寄っては、馴染めない子がいるのも事実として残念ですが有るようです。

そのあたりも作文や面接である程度見ておられるのではないかな？と想像しています。

全くハズレているかも知れないですけどね！ (^_^;

ブログ読書の方の受験対策例 その 1

今年の合格者の親御さんから寄せられたコメントに、その方がご家庭で実施された受験対策方法を紹介して下さいましたので、ご紹介させていただきますね！

このブログの情報を参考にさせていただき、子供が合格することができたので、私もどのように対策したかを書かせていただきます。ご恩返しになればと思います。

うちは6年の2学期に受験を考え始め、10月の学校説明会に行って気持ちが固まりました。経済的にも時間的にも無理があり塾には通わせませんでした。
作文対策に問題集を数冊やらせました。その中でも文章力がついたのは「ふくしま式」の「書く力」が見につく問題集です。これを終えたら「文がどんどん書けるようになった!」と子供が喜んでいました。
問題集以外にさせたのは、過去問のお題で作文を書くことです。一つのお題について何度も書き直させ、この内容ならイケるだろうというところまで書かせました。10回くらい書き直させたものもあります。
過去問で一通り書けるようになったら、私がお題を作って書かせました。10〜12月は週末に書かせ、直前の1月2月（受験まで）は1日2テーマを目標に書かせました。一つしか出来ない日もありましたが。

作文の指導のポイントですが、志望理由、入学後の目標、将来の夢、芦国で自分が取り組みたいことなどの内容を、どんなお題であってもつなげて自分の良さをアピールすることです。

面接の練習は、二人でお風呂に入るときなどにやりました。合計10回くらいでしょうか。
定番の質問以外にも突飛な質問を入れて、本番で慌てないようにアドバイスをしました。
無理して難しい言葉を使わないようにとか、分からないことは分からないと答えていいとか、とにかく黙ってはいけないとか、プラス思考で答えるようにとかです。

この受験を頑張ったことで子供の文章力、コミュニケーション能力が上がっただけでなく親子の絆も深まったと思います。不合格だったとしても悔いはなかったと思いますが、合格をもらったことで、分からないながらも良かれと思ってやったことが正しかったんだと思え嬉しい限りです。

寄せて頂いた Q&A

当ブログにコメントとして書いて下さった疑問と、それに対するコメントを転載させて頂きます

Q 1. 昼食の調達
    1学期の間は お弁当でお願いします。と説明会で言われました。
   もし、お弁当が間に合わなかった時当日、登校時にコンビニ等に寄ることは可能でしょうか？（地元中学はNGなので）

A. 一旦学校が始まると、買いに外に出ることは出来ませんが、登校途中に買ってくるのはいいみたいです。
    学食にもお弁当も売ってるそうです。( 数量限定と思われますが )
     (遠方から電車で登校している子など、朝食を摂らずに登校する場合も多いので、始業時間前や休憩時間に軽食(サンドイッチ程度)の物を食べるのは許されているようなのですが、段々とエスカレートしてしまい、午前中の休憩時間に堂々と早弁する子も出てきたけど、さすがにそれは匂いも残るし行き過ぎだ！との意見がクラスで出て
自粛することになったようです。  例えば午前中のみの授業で午後から部活だけなどの場合、学校の前のコンビニに買いに行っても注意を受けないようです。  但し、規則ではどうなっているのかは不明なので、その点は御自身での確認と判断でお願いします  by Amy)

Q 2. 腕時計
   チァイムが鳴らないと説明会で聞きました。
   皆さん、腕時計をしていますか？

A.  腕時計は自由みたいです。
     うちはしていってます。
     チャイム鳴らないので、腕時計見ながら時間を確認してるようです。
     でもしてない子もいそうです、多分。

     (ウチは電車通学ですが、していないです　by Amy)

Q 3.  携帯電話

     携帯電話は所持していますか？
     学校では 職員室に預けたりしていますか？

A. 携帯電話は朝、先生が全部回収し、帰りの時間に返されます。

Q 4. 体操服
    刺繍ネームですが、漢字とカタカナどちらが多いですか？日本人ですが。ネームは 苗字ですか？
    週何回くらい体育がありますか？

A. 日本人の子は漢字の苗字の子が多いみたいです。
     時間割を見たらうちの子のとこは週2回みたいです。
     うちの子は、時々しか体操服持って帰ってきません…汗
(エイシアも苗字を漢字で入れてました by Amy)

Q 5. 制服のズボン（女子）
     女子のズボンがありますが履いてる子は いますか？
     冬の時期、寒いから便利が良さそうに思うのですが
     実際は どんな感じでしょうか？

A. 女子のズボンですが、ごくたまにいますがほぼスカートですね。
    ズボンでもいいと思いますし、それで友達に何か嫌なこと言われたりとかは無さそうです。
    ただ、うちの学年ではほとんどはスカートのようです。
(女子のズボン着用は、宗教、風俗習慣などに配慮されたルールだと思われますが、履くことは全く問題無いようです。 但し、実際に履いている生徒さんはほとんどいないみたいです。 by Amy)

Q 6. 辞書
     電子辞書や英和辞典など学校指定のものがありますか？

A.  うちの子は電子辞書ですが、学校では何使ってるのか、また確認さておきますね。
     (毎日持って行かなくてはならない教科書の重量がハンパなく重たいので、ほとんどが電子辞書を使用折られるようで、先生も電子辞書です)

Q 7. 塾
    大学受験に向けて 通われてる方は どれくらいいるようですか？

A.  塾は行ってる子もいれば行ってない子も。

     遠距離通学のお子さんは、塾の時間の捻出が難しいと言われてました。
     部活と通学時間との兼ね合いがミソになるようです。

Q 8. 学校での補講

　  授業とは別に日本語についての補講があるとは聞きましたが、英語の話せない日本人や他国の人は補講があるのでしょうか？

A.  うーん、うち一般なので詳しいところまでは合っているか分かりませんが、日々の授業では日本語が分かりにくいお子さんには補助の先生が何人かついて授業を受けていると子供から聞いています。
     夏休みの初めの頃には、学校からお声がかかったお子さんに対する補講があるとは聞いています。これは一般の子でも補講の対象にはなるようです。
    補講に関しては、私の認識はちょっとあやふやかも。申し訳ないです。

Q 9. 部活

     部活の所属率、高い方ですか？
     土日は どのように活動されてるようですか？

A.  部活への所属率は7〜8割くらいだそうで、ほとんどのお子さんが何らかの部活に入っているようです。
     少人数の学校なのでそこまで強いクラブがあまりなくて、でも楽しく部活しているようです。
     土日の練習あるなしは、部活によって異なると思います。
     文化部は土日あんまりないかも？
     コンクールや競技の大会が近くなると、土日練習も増えたりするようです。
     ( 補足させて頂きます: 文化部ですが「科学部」の活動「水ロケット」は、世界大会出場もしており、関西のテレビ番組でも度々取材されていますよ。　校外でピアノなどの音楽活動やバレエなどの活動が忙しい方は、比較的時間に自由の有るESSなどに入っておられる方もおられるようです。by Amy)

合格発表日の様子など

平成31年度 合格発表日の様子などについて、ブログ読者で今年お子さんが受験された りりさん から頂いた情報を転載させて頂きました。

りり2019年2月8日

合格発表の当日

11:50到着
すでに中庭にはたくさんの保護者の方が集まっています
合格者の掲示するであろう屋根の部分に
先生方が準備待ち

11:55 
これから掲示する旨を
2回 3〜4カ国語でアナウンス
・合格者の保護は国際ホールへ移動
・補欠者の保護は事務所へ移動
・補欠合格者の発表は合格者80名の番号の横に補欠5名分の番号が番号順で記載されていました。
　5名の補欠の追加合格の順番は、事務所へ行ってから くじを引いて決めるのかな？と勝手に予測ですが。

12:00
合格者 80名
補欠者 5名

12:30
国際ホールにて合格者説明会

要通訳の方は、別室移動
・英語、韓国・朝鮮語、中国語、スペイン語、タガログ語、ロシア語

ホールでは日本語で説明
・入学手続きの日程
・提出書類の説明
・制服採寸日
・入学説明会の日時
・対象者1.2、（3は学校から連絡有りの人）の
日本語運用能力テストの説明
学校の授業が理解できるかどうかのチェックが目的 成績は関係なし
→入学説明会時（3月下旬）に実施
・オーラルインタビューテスト
→該当者は日本語運用テストの2日後に電話連絡
インタビューテストは その翌日 時間指定で開催
この日の登校は 子供だけでOK

13:00すぎ終了

ざっくりですが
合格発表の日の流れです。

平成31年度 入学試験 (問題と面接)

平成31年度 入学試験 の 問題と面接について、ブログ読者で今年お子さんが受験された りりさん と Unknown さんから頂いた情報を転載させて頂きました。

りり2019年2月7日

作文
・芦屋国際での学校生活6年間、
どのように過ごしたいですか？

・社会貢献するために
中学生活では どんなことに取り組みたいですか？

面接
・何時に起きましたか？
・芦屋国際まで どの位 時間がかかりましたか？
・長所は？
・中学生活で何を頑張りたいか？
・作文の出来具合は？

作文と面接の内容と
混乱してると思いますが 参考までに。

Unknown2019年2月7日

平成31年度入試の作文の問題について、うちの子に受験直後に聞いたものを書きます。お役に立てればと思います。


作文の問題

芦屋国際の校訓で「貢献」があるが、貢献とは社会に行いをすることです。次の質問に答えなさい。
①社会に貢献するために、あなたは何ができますか。具体的に書きなさい。
②社会に貢献するために、大切なことは何ですか?理由も含めて書きなさい。
③これからの人生で貢献のために芦屋国際でどのように取り組むか、理由も含めて書きなさい。


面接で聞かれたこと

①昨日はよく寝たか。今朝はいつ起きたか。
②この学校でしかできないことは?
③今までで頑張ったこと
④クラスでの役割は?
⑤苦しかったこと
⑥苦手をどう克服したか

面接時間は7分（入れ替え含む）
面接官は二人

昨日は合格発表でしたね！

昨日は芦屋国際中等教育学校の平成最後の合格者発表でしたね！

高倍率を突破して合格された皆様、残念ながら御縁が繋がらなかった皆さん(もちろんこちらの方がはるかに多いのですが、、、)、そして受験生を見守って来られた保護者様、御親戚の皆さん、お疲れ様でした！
通常は150件程度のアクセス数が、昨日は1700件を越える数値になっていてビックリしました(^_^;

今年も補欠合格者の抽選は無かったのでしょうか？
このブログが少しでも受験生の方々の参考になっていれば幸いです

合格者で｢このブログを度々見てたよ！｣という方、入学して14期生(今春 4年生)のエイシアに会ったら、
｢芦国受験ブログ見てましたよ！｣と一声かけてください
芦国は縦横共にフランクな校風なので上級生だからという垣根がとても低く、エイシアの友達にも15期生や16期生も多いですよ！

また、合格発表日の様子など教えて頂けると助かります

やっぱり今年もなかなか書いてもらえなさそう

毎年12月から3月頃までかなりアクセス数が多くなり、やはり受験前で皆さん色々と調べられて、このブログにたどり着かれたんだろうなぁと思います

このブログの最初にも書いてたおりますように、私の娘が芦国を受験した時は、ネット上でもあまり情報が無く、かなり心細い思いをしたので、少しでも皆さんの情報源となればと書き続けてまいりましたが、なかなか新しい情報が入手出来ず、ぼちぼち「やめ時」なのかなぁ？とも思います

このブログの存続は皆様から寄せられる情報などを元に書いておりますが、なかなか書いて頂けないのが現状です
皆さんの御協力お待ちしております

午前中の作文どうでしたか？

皆さん緊張からちょっと解き放されてホッと一息ついている頃でしょうか？
午後の面接が終わるまでは保護者の方と合流出来ないと思いますが、その不安感に打ち勝って頑張って下さい

作文や面接で何が出たか教えてくださいね！

いよいよ明日は入試ですね！

もうここまで来たら、後は体調を崩さないように、暖かくして寝て下さいね

 受験生の皆さんのご健闘をお祈りしております

また、明日受験された方にお願いですが、試験の問題と面接の内容など情報を教えて下さると来年の受験生の方の参考になるので助かります

書き込みよろしくお願いします